Growth & Development – 60 MCQ Quiz
Child Development & Pedagogy (CDP) | MCQ for Practice
৬০টি MCQ প্রশ্ন • উত্তর ও সংক্ষিপ্ত ব্যাখ্যা
নির্দেশনা: প্রতিটি প্রশ্নের একটি অপশন নির্বাচন করুন। অপশনে ক্লিক করলে সঠিক উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখা যাবে। উত্তরগুলি PDF-এর শেষ ৩ পৃষ্ঠার answer key অনুসারে রাখা হয়েছে।
অগ্রগতি: 0 / 60 |
স্কোর: 0
প্রশ্ন 1
বৃদ্ধি ও বিকাশের ধারণা অনুযায়ী, কোন পরিস্থিতিটি “বিকাশ”-এর সর্বোত্তম উদাহরণ?
সঠিক উত্তর: C. সমস্যা সমাধানের দক্ষতা বৃদ্ধি
ব্যাখ্যা: সমস্যা সমাধানের দক্ষতা বৃদ্ধিকে প্রশ্নে বিকাশের উদাহরণ হিসেবে দেখানো হয়েছে।
প্রশ্ন 2
একটি শিশু যদি দ্রুত উচ্চতায় বৃদ্ধি পেলেও সামাজিক আচরণে পরিবর্তন না আনে, তবে কোন বক্তব্যটি সঠিক?
সঠিক উত্তর: B. শুধুমাত্র বৃদ্ধি ঘটেছে
ব্যাখ্যা: শিশুর উচ্চতা বৃদ্ধির ঘটনাটিকে এখানে বৃদ্ধি হিসেবে ধরা হয়েছে; সামাজিক আচরণে পরিবর্তন না থাকায় প্রশ্নের উত্তরসূচিতে শুধু বৃদ্ধি ঘটেছে দেওয়া হয়েছে।
প্রশ্ন 3
বংশগতি ও পরিবেশের মিথস্ক্রিয়ার গুরুত্ব বোঝাতে কোন উদাহরণটি সবচেয়ে উপযুক্ত?
সঠিক উত্তর: B. পুষ্টিকর পরিবেশে জন্মগত ক্ষমতার বিকাশ ঘটে
ব্যাখ্যা: পুষ্টিকর পরিবেশে জন্মগত ক্ষমতার বিকাশ ঘটার উদাহরণটি বংশগতি ও পরিবেশের পারস্পরিক সম্পর্ককে তুলে ধরে।
প্রশ্ন 4
Meredith-এর মত অনুযায়ী, বয়ঃসন্ধির সময় বৃদ্ধির হার পুনরায় দ্রুত হওয়ার অর্থ কী?
সঠিক উত্তর: B. বৃদ্ধির হার বয়সভেদে পরিবর্তিত হয়
ব্যাখ্যা: বয়ঃসন্ধিতে বৃদ্ধির হার পুনরায় দ্রুত হওয়ার বিষয়টি বয়সভেদে বৃদ্ধির হারের পরিবর্তনকে নির্দেশ করে।
প্রশ্ন 5
শিক্ষক যদি প্রত্যেক শিক্ষার্থীর জন্য আলাদা শিক্ষণ পদ্ধতি গ্রহণ করেন, তবে তিনি কোন নীতিকে গুরুত্ব দিচ্ছেন?
সঠিক উত্তর: C. বৃদ্ধির হারের তারতম্য
ব্যাখ্যা: প্রত্যেক শিক্ষার্থীর জন্য আলাদা শিক্ষণ পদ্ধতি গ্রহণের সঙ্গে প্রশ্নে বৃদ্ধির হারের তারতম্যকে যুক্ত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 6
একটি শিশু হামাগুড়ি দেওয়ার আগে হাঁটতে পারে। এটি কোন নীতির উদাহরণ?
সঠিক উত্তর: A. বিকাশ ধারাবাহিক
ব্যাখ্যা: প্রশ্নে হাঁটা ও হামাগুড়ি দেওয়ার ক্রমের ভিন্নতা থাকলেও বিকাশকে ধারাবাহিক নীতির সঙ্গে যুক্ত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 7
বৃদ্ধি ও বিকাশের সম্পর্ক সম্পর্কে কোন বক্তব্যটি সঠিক?
সঠিক উত্তর: B. বৃদ্ধি ছাড়া বিকাশ সম্ভব নয়
ব্যাখ্যা: উত্তরসূচিতে B দেওয়া হয়েছে এবং বিকাশের সঙ্গে বৃদ্ধির সম্পর্ককে প্রশ্নের সঠিক বক্তব্য হিসেবে চিহ্নিত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 8
“বৃদ্ধি কারণ এবং বিকাশ তার ফল” — এই বক্তব্যের যথার্থতা কোন বিকল্পে প্রতিফলিত?
সঠিক উত্তর: B. আগে পরিমাণগত পরিবর্তন, পরে গুণগত পরিবর্তন
ব্যাখ্যা: প্রশ্নে বৃদ্ধিকে পরিমাণগত এবং বিকাশকে গুণগত পরিবর্তনের সঙ্গে সম্পর্কিত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 9
একটি শিশুর ওজন বৃদ্ধি পেল কিন্তু আচরণে কোনো পরিবর্তন হলো না। এটি নির্দেশ করে—
সঠিক উত্তর: C. বৃদ্ধি
ব্যাখ্যা: ওজন বৃদ্ধি একটি শারীরিক পরিমাণগত পরিবর্তন; প্রশ্নের উত্তরসূচিতে তাই বৃদ্ধি নির্বাচন করা হয়েছে।
প্রশ্ন 10
“জীবনব্যাপী প্রক্রিয়া” হিসেবে কোনটি অধিক উপযুক্ত?
সঠিক উত্তর: B. বিকাশ
ব্যাখ্যা: প্রশ্নে জীবনব্যাপী প্রক্রিয়া হিসেবে বিকাশকে চিহ্নিত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 11
জন্মের পর শিশুর মাথার নিয়ন্ত্রণ আগে এবং পায়ের নিয়ন্ত্রণ পরে আসে। এটি কোন নীতি?
সঠিক উত্তর: B. সেফালোকডাল
ব্যাখ্যা: মাথা থেকে নিচের দিকে নিয়ন্ত্রণের অগ্রগতিকে প্রশ্নে সেফালোকডাল নীতির উদাহরণ হিসেবে দেখানো হয়েছে।
প্রশ্ন 12
একটি শিশু প্রথমে কাঁধ, পরে হাত এবং শেষে আঙুল নিয়ন্ত্রণ করতে শেখে। এটি কোন নীতির উদাহরণ?
সঠিক উত্তর: B. প্রক্সিমোডিস্টাল
ব্যাখ্যা: কাঁধ থেকে হাত এবং শেষে আঙুলের দিকে নিয়ন্ত্রণের অগ্রগতিকে প্রশ্নে প্রক্সিমোডিস্টাল নীতির সঙ্গে যুক্ত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 13
সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা (Fine Motor Skill) সবচেয়ে শেষে বিকশিত হওয়ার কারণ কী?
সঠিক উত্তর: B. প্রক্সিমোডিস্টাল নীতি অনুসারে দূরবর্তী অংশ পরে বিকশিত হয়
ব্যাখ্যা: প্রশ্নে সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার দেরিতে বিকাশকে প্রক্সিমোডিস্টাল নীতির সঙ্গে যুক্ত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 14
কোন উদাহরণটি বৌদ্ধিক বিকাশকে নির্দেশ করে?
সঠিক উত্তর: C. স্মৃতিশক্তির উন্নতি
ব্যাখ্যা: স্মৃতিশক্তির উন্নতি প্রশ্নে বৌদ্ধিক বিকাশের উদাহরণ হিসেবে চিহ্নিত হয়েছে।
প্রশ্ন 15
একজন শিশু যুক্তি দিয়ে সমস্যা সমাধান করতে শিখছে। এটি প্রধানত কোন বিকাশের অংশ?
সঠিক উত্তর: C. বৌদ্ধিক
ব্যাখ্যা: যুক্তি দিয়ে সমস্যা সমাধানের শেখাকে প্রশ্নে বৌদ্ধিক বিকাশের অংশ হিসেবে ধরা হয়েছে।
প্রশ্ন 16
Piaget-এর মতে ৫ বছর বয়সী শিশু সাধারণত কোন স্তরে থাকবে?
সঠিক উত্তর: B. Preoperational
ব্যাখ্যা: উত্তরসূচি অনুযায়ী ৫ বছর বয়সী শিশুর জন্য Preoperational স্তরটি নির্ধারিত হয়েছে।
প্রশ্ন 17
Piaget-এর মতে ১০ বছর বয়সী শিশুর জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত স্তর কোনটি?
সঠিক উত্তর: C. Concrete Operational
ব্যাখ্যা: উত্তরসূচিতে ১০ বছর বয়সী শিশুর জন্য Concrete Operational স্তরটি নির্ধারিত হয়েছে।
প্রশ্ন 18
বিমূর্ত চিন্তা ও অনুমানমূলক যুক্তি সবচেয়ে বেশি দেখা যায় কোন স্তরে?
সঠিক উত্তর: D. Formal Operational
ব্যাখ্যা: প্রশ্নে বিমূর্ত চিন্তা ও অনুমানমূলক যুক্তিকে Formal Operational স্তরের সঙ্গে যুক্ত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 19
যদি কোনো শিশু এখনও বস্তু সংরক্ষণ (Conservation) ধারণা বুঝতে না পারে, তবে সে সম্ভবত কোন স্তরে রয়েছে?
সঠিক উত্তর: B. Preoperational
ব্যাখ্যা: উত্তরসূচিতে Conservation ধারণা এখনও না-বোঝা শিশুর জন্য Preoperational স্তর নির্বাচন করা হয়েছে।
প্রশ্ন 20
একজন শিক্ষক শিক্ষার্থীদের হাতে-কলমে কাজ করিয়ে শেখাচ্ছেন কারণ তারা Concrete Operational স্তরে রয়েছে। এর কারণ—
সঠিক উত্তর: B. তারা বাস্তব অভিজ্ঞতা থেকে ভালো শেখে
ব্যাখ্যা: প্রশ্নে Concrete Operational স্তরের শিক্ষার্থীদের বাস্তব অভিজ্ঞতা থেকে শেখার সঙ্গে হাতে-কলমে কাজকে যুক্ত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 21
বিকাশ যদি কেন্দ্র থেকে পরিধির দিকে অগ্রসর হয়, তবে কোনটি আগে বিকশিত হবে?
সঠিক উত্তর: C. বাহু
ব্যাখ্যা: কেন্দ্র থেকে পরিধির দিকে বিকাশের উদাহরণ হিসেবে প্রশ্নের উত্তরসূচিতে বাহু নির্বাচন করা হয়েছে।
প্রশ্ন 22
কোন পরিস্থিতি বিকাশের ধারাবাহিকতার নীতিকে নির্দেশ করে?
সঠিক উত্তর: B. ধাপে ধাপে ভাষা দক্ষতার উন্নতি হয়
ব্যাখ্যা: ধাপে ধাপে ভাষা দক্ষতার উন্নতি হওয়াকে ধারাবাহিক বিকাশের উদাহরণ হিসেবে দেখানো হয়েছে।
প্রশ্ন 23
একটি শিশু অন্যদের তুলনায় ধীরে শেখে, কিন্তু শেষ পর্যন্ত দক্ষতা অর্জন করে। এটি কোন নীতিকে নির্দেশ করে?
সঠিক উত্তর: A. বৃদ্ধির হারের তারতম্য
ব্যাখ্যা: অন্যদের তুলনায় ধীরে শেখার পার্থক্যটি প্রশ্নে বৃদ্ধির হারের তারতম্যের সঙ্গে যুক্ত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 24
যদি কোনো শিশু পর্যাপ্ত অনুশীলনের সুযোগ না পায়, তবে কোন বৈশিষ্ট্য ক্ষতিগ্রস্ত হতে পারে?
সঠিক উত্তর: C. বিকাশের পূর্ণতা
ব্যাখ্যা: উত্তরসূচিতে পর্যাপ্ত অনুশীলনের সুযোগের অভাবের সঙ্গে বিকাশের পূর্ণতাকে যুক্ত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 25
কোন বক্তব্যটি বৃদ্ধি ও বিকাশের মধ্যে পার্থক্য সবচেয়ে ভালোভাবে তুলে ধরে?
সঠিক উত্তর: C. বৃদ্ধি পরিমাণগত, বিকাশ গুণগত
ব্যাখ্যা: প্রশ্নে বৃদ্ধি ও বিকাশের পার্থক্যকে যথাক্রমে পরিমাণগত ও গুণগত পরিবর্তনের মাধ্যমে প্রকাশ করা হয়েছে।
প্রশ্ন 26
একটি শিশুর উচ্চতা অপরিবর্তিত থাকলেও বিচারশক্তি উন্নত হচ্ছে। এটি নির্দেশ করে—
সঠিক উত্তর: B. বিকাশ
ব্যাখ্যা: উচ্চতা অপরিবর্তিত থাকলেও বিচারশক্তির উন্নতিকে প্রশ্নে বিকাশ হিসেবে চিহ্নিত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 27
শিক্ষকের প্রধান ভূমিকা কী হওয়া উচিত যদি তিনি বিকাশের সহায়ক নীতিতে বিশ্বাস করেন?
সঠিক উত্তর: C. সহায়ক পরিবেশ সৃষ্টি
ব্যাখ্যা: প্রশ্নের উত্তরসূচিতে বিকাশকে সহায়তা করার জন্য সহায়ক পরিবেশ সৃষ্টি করার কথা বলা হয়েছে।
প্রশ্ন 28
কোনটি বৃদ্ধির উদাহরণ নয়?
সঠিক উত্তর: C. স্মৃতিশক্তি বৃদ্ধি
ব্যাখ্যা: স্মৃতিশক্তির বৃদ্ধি প্রশ্নে শারীরিক বৃদ্ধির উদাহরণ নয় হিসেবে চিহ্নিত হয়েছে।
প্রশ্ন 29
“বিকাশ পরস্পর সম্পর্কযুক্ত” নীতির আলোকে কোনটি সঠিক?
সঠিক উত্তর: B. এক ক্ষেত্রে পরিবর্তন অন্য ক্ষেত্রকে প্রভাবিত করতে পারে
ব্যাখ্যা: এক ক্ষেত্রে পরিবর্তন অন্য ক্ষেত্রকে প্রভাবিত করতে পারে—এই বক্তব্যটি বিকাশের পারস্পরিক সম্পর্ককে প্রকাশ করে।
প্রশ্ন 30
একটি শিশু প্রথমে মাথা তুলতে, পরে বসতে এবং শেষে হাঁটতে শেখে। এটি একসঙ্গে কোন দুটি নীতিকে সমর্থন করে?
সঠিক উত্তর: A. সেফালোকডাল ও ধারাবাহিকতা
ব্যাখ্যা: মাথা থেকে নিচের দিকে অগ্রগতি এবং ধাপে ধাপে শেখার উদাহরণকে সেফালোকডাল ও ধারাবাহিকতার সঙ্গে যুক্ত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 31
যদি কোনো শিক্ষার্থীকে ১২-১৫ বছর বয়সে গবেষণা, বিশ্লেষণ ও যুক্তিচর্চার মাধ্যমে জ্ঞান অর্জনের সুযোগ দেওয়া হয়, তবে সে কোন স্তরের শিক্ষার বৈশিষ্ট্য অনুসরণ করছে?
সঠিক উত্তর: C. তৃতীয় স্তর
ব্যাখ্যা: প্রশ্নের উত্তরসূচিতে ১২-১৫ বছর বয়সে গবেষণা, বিশ্লেষণ ও যুক্তিচর্চার সুযোগকে তৃতীয় স্তরের শিক্ষার বৈশিষ্ট্য হিসেবে চিহ্নিত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 32
একজন শিক্ষক ৬ বছরের শিশুকে কঠোর নিয়মে না বেঁধে তার স্বাভাবিক আগ্রহ ও অনুসন্ধানকে গুরুত্ব দিচ্ছেন। এটি কোন স্তরের শিক্ষাদর্শনের সঙ্গে সবচেয়ে বেশি সামঞ্জস্যপূর্ণ?
সঠিক উত্তর: B. দ্বিতীয় স্তর
ব্যাখ্যা: প্রশ্নের উত্তরসূচিতে ৬ বছরের শিশুর স্বাভাবিক আগ্রহ ও অনুসন্ধানকে গুরুত্ব দেওয়াকে দ্বিতীয় স্তরের সঙ্গে যুক্ত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 33
যদি কোনো ১০ বছর বয়সী শিশুকে মনোবিদ পিকুনাসের জীবনবিকাশ তত্ত্ব অনুযায়ী শ্রেণিবদ্ধ করা হয়, তবে সে কোন স্তরে পড়বে?
সঠিক উত্তর: B. প্রান্তীয় বাল্য
ব্যাখ্যা: উত্তরসূচিতে পিকুনাসের জীবনবিকাশ তত্ত্বে ১০ বছর বয়সী শিশুর স্তর হিসেবে প্রান্তীয় বাল্য নির্বাচন করা হয়েছে।
প্রশ্ন 34
একজন ব্যক্তির বয়স ৭৫ বছর। পিকুনাসের জীবনবিকাশ তত্ত্ব অনুযায়ী তিনি কোন স্তরের অন্তর্ভুক্ত হবেন?
সঠিক উত্তর: B. বার্ধক্য স্তর
ব্যাখ্যা: ৭৫ বছর বয়সের ব্যক্তিকে প্রশ্নের উত্তরসূচিতে বার্ধক্য স্তরের অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 35
যদি কোনো শিক্ষাব্যবস্থার মূল লক্ষ্য হয় সমাজ শিক্ষা, ধর্ম শিক্ষা ও নীতিবোধ গড়ে তোলা, তবে তা কোন স্তরের সঙ্গে সবচেয়ে বেশি সম্পর্কযুক্ত?
সঠিক উত্তর: D. চতুর্থ স্তর
ব্যাখ্যা: সমাজ শিক্ষা, ধর্ম শিক্ষা ও নীতিবোধ গড়ে তোলার লক্ষ্যকে প্রশ্নের উত্তরসূচিতে চতুর্থ স্তরের সঙ্গে যুক্ত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 36
আর্নেস্ট জোনসের শ্রেণিবিভাগ অনুযায়ী ১৪ বছর বয়সী একজন শিক্ষার্থী কোন পর্যায়ের অন্তর্ভুক্ত হবে?
সঠিক উত্তর: C. বয়ঃসন্ধিকাল
ব্যাখ্যা: ১৪ বছর বয়সী শিক্ষার্থীকে প্রশ্নের উত্তরসূচিতে বয়ঃসন্ধিকালের অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 37
এরিকসনের মানবজীবন বিকাশের স্তর ৮টির পরিবর্তে ৬টি হলে কোন দিকটি সবচেয়ে বেশি ক্ষতিগ্রস্ত হতো?
সঠিক উত্তর: A. বিকাশের সূক্ষ্ম পার্থক্য বোঝা
ব্যাখ্যা: উত্তরসূচিতে এরিকসনের আটটি স্তরের পরিবর্তনের ক্ষেত্রে বিকাশের সূক্ষ্ম পার্থক্য বোঝার দিকটিকে নির্বাচন করা হয়েছে।
প্রশ্ন 38
একটি শিশু উচ্চতা ও ওজনে দ্রুত বাড়ছে, কিন্তু চিন্তা ও কল্পনাশক্তিতে উন্নতি হচ্ছে না। কোন বিকাশটি বেশি ঘটছে?
সঠিক উত্তর: B. দৈহিক বিকাশ
ব্যাখ্যা: উচ্চতা ও ওজনের দ্রুত বৃদ্ধিকে প্রশ্নে দৈহিক বিকাশের সঙ্গে যুক্ত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 39
একটি শিশু সত্য-মিথ্যা ও ন্যায়-অন্যায় বিচার করতে শিখছে। এটি কোন বিকাশের প্রধান লক্ষণ?
সঠিক উত্তর: B. নৈতিক বিকাশ
ব্যাখ্যা: সত্য-মিথ্যা ও ন্যায়-অন্যায় বিচার শেখাকে প্রশ্নে নৈতিক বিকাশের প্রধান লক্ষণ হিসেবে দেখানো হয়েছে।
প্রশ্ন 40
একটি শিশু নতুন পরিবেশে সহজেই বন্ধু বানিয়ে সবার সঙ্গে সহযোগিতা করছে। এটি কোন বিকাশকে নির্দেশ করে?
সঠিক উত্তর: A. সামাজিক বিকাশ
ব্যাখ্যা: বন্ধু বানানো ও সবার সঙ্গে সহযোগিতা করার আচরণকে প্রশ্নে সামাজিক বিকাশের সঙ্গে যুক্ত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 41
কোনো শিশু হাঁটতে শেখার পর নিজের শরীরের উপর নিয়ন্ত্রণ বাড়ায়। এটি কোন বৈশিষ্ট্যের উদাহরণ?
সঠিক উত্তর: B. দৈহিক বিকাশ
ব্যাখ্যা: হাঁটা শেখার পর নিজের শরীরের উপর নিয়ন্ত্রণ বাড়াকে প্রশ্নে দৈহিক বিকাশের উদাহরণ হিসেবে ধরা হয়েছে।
প্রশ্ন 42
একটি শিশু সবকিছু জানতে চায় এবং চারপাশ পর্যবেক্ষণ করে। এর মাধ্যমে কোন মানসিক বৈশিষ্ট্য প্রকাশ পায়?
সঠিক উত্তর: B. কৌতূহল
ব্যাখ্যা: সবকিছু জানতে চাওয়া ও চারপাশ পর্যবেক্ষণ করার আচরণকে প্রশ্নে কৌতূহল হিসেবে চিহ্নিত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 43
একটি শিশু ১ বছর বয়সে শব্দের অর্থ বুঝতে শুরু করেছে। এর আগে সে মূলত কী করত?
সঠিক উত্তর: C. মা-দাদা ধরনের শব্দ বলত
ব্যাখ্যা: উত্তরসূচিতে শব্দের অর্থ বোঝার আগে শিশুর মা-দাদা ধরনের শব্দ বলার পর্যায়কে নির্বাচন করা হয়েছে।
প্রশ্ন 44
ভাষাকে “মনের ছবি” বলা হয় কেন?
সঠিক উত্তর: B. ভাষার মাধ্যমে মনের ভাব অন্যের কাছে প্রকাশ করা যায়
ব্যাখ্যা: ভাষার মাধ্যমে মনের ভাব অন্যের কাছে প্রকাশ করার বিষয়টিকেই প্রশ্নে “মনের ছবি” বলার কারণ হিসেবে দেখানো হয়েছে।
প্রশ্ন 45
৯-১০ মাস বয়সী শিশু অস্পষ্ট শব্দ উচ্চারণ করছে। এটি কোন স্তরের উদাহরণ?
সঠিক উত্তর: B. বাবলিং স্তর
ব্যাখ্যা: ৯-১০ মাস বয়সী শিশুর অস্পষ্ট শব্দ উচ্চারণকে প্রশ্নের উত্তরসূচিতে বাবলিং স্তর বলা হয়েছে।
প্রশ্ন 46
জন্মের ৬-৮ সপ্তাহে শিশুর একধরনের শব্দ করা কোন স্তরের পরিচয়?
সঠিক উত্তর: B. Cooing
ব্যাখ্যা: জন্মের ৬-৮ সপ্তাহে শিশুর একধরনের শব্দ করার পর্যায়কে প্রশ্নের উত্তরসূচিতে Cooing বলা হয়েছে।
প্রশ্ন 47
২৩-২৮ মাস বয়সী শিশু দুই-তিনটি শব্দ মিলিয়ে নিজের চাহিদা প্রকাশ করছে। এটি কোন স্তর?
সঠিক উত্তর: C. Telegraphic language
ব্যাখ্যা: দুই-তিনটি শব্দ মিলিয়ে চাহিদা প্রকাশ করার পর্যায়কে প্রশ্নের উত্তরসূচিতে Telegraphic language বলা হয়েছে।
প্রশ্ন 48
একটি শিশু আনন্দ, রাগ ও ভয় প্রকাশ করছে। এটি প্রধানত কোন বিকাশের অংশ?
সঠিক উত্তর: B. প্রক্ষোভিক বিকাশ
ব্যাখ্যা: আনন্দ, রাগ ও ভয় প্রকাশের মতো আবেগকে প্রশ্নে প্রক্ষোভিক বিকাশের অংশ হিসেবে চিহ্নিত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 49
যদি শিশুর নিরাপত্তার চাহিদা পূরণ না হয়, তাহলে কোন বিকাশ সবচেয়ে বেশি বাধাগ্রস্ত হতে পারে?
সঠিক উত্তর: A. সামাজিক ও মানসিক বিকাশ
ব্যাখ্যা: উত্তরসূচিতে নিরাপত্তার চাহিদা পূরণ না হওয়ার সঙ্গে সামাজিক ও মানসিক বিকাশ বাধাগ্রস্ত হওয়ার সম্পর্ক দেখানো হয়েছে।
প্রশ্ন 50
৯ বছর বয়সী একটি শিশু কোন পর্যায়ে পড়বে?
সঠিক উত্তর: B. প্রৌঢ় বয়স
ব্যাখ্যা: প্রশ্নের উত্তরসূচিতে ৯ বছর বয়সী শিশুর পর্যায় হিসেবে প্রৌঢ় বয়স দেওয়া হয়েছে।
প্রশ্ন 51
বাল্যকালে শিশুর শব্দভাণ্ডার ও স্মৃতিশক্তি দ্রুত বৃদ্ধি পাওয়ায় কোন দক্ষতা উন্নত হয়?
সঠিক উত্তর: A. বাস্তব ও কল্পনার পার্থক্য নির্ণয়
ব্যাখ্যা: শব্দভাণ্ডার ও স্মৃতিশক্তি বৃদ্ধির সঙ্গে বাস্তব ও কল্পনার পার্থক্য নির্ণয়ের দক্ষতাকে প্রশ্নে যুক্ত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 52
Adolescere’ শব্দের অর্থ যদি ‘to grow up’ হয়, তাহলে কৈশোরের মূল বৈশিষ্ট্য কী?
সঠিক উত্তর: B. পরিণতির দিকে অগ্রসর হওয়া
ব্যাখ্যা: ‘to grow up’ অর্থের সঙ্গে কৈশোরের পরিণতির দিকে অগ্রসর হওয়াকে প্রশ্নে যুক্ত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 53
Adolescence’ শব্দের বাংলা প্রতিশব্দ কোনটি?
সঠিক উত্তর: C. কৈশোর
ব্যাখ্যা: উত্তরসূচিতে Adolescence-এর বাংলা প্রতিশব্দ হিসেবে কৈশোর নির্বাচন করা হয়েছে।
প্রশ্ন 54
৫ বছর বয়সী একজন শিক্ষার্থী কোন পর্যায়ে রয়েছে?
সঠিক উত্তর: C. কৈশোর
ব্যাখ্যা: প্রশ্নের উত্তরসূচিতে ৫ বছর বয়সী শিক্ষার্থীর পর্যায় হিসেবে কৈশোর দেওয়া হয়েছে।
প্রশ্ন 55
Overlapping সবচেয়ে ভালোভাবে কোন পরিস্থিতিকে বোঝায়?
সঠিক উত্তর: A. দুইটি বিকাশ পর্যায়ের আংশিক মিল
ব্যাখ্যা: দুইটি বিকাশ পর্যায়ের আংশিক মিলকে প্রশ্নে Overlapping-এর উদাহরণ হিসেবে দেখানো হয়েছে।
প্রশ্ন 56
কৈশোরকে “ঝড়-ঝঞ্ঝার কাল” বলা হয় কেন?
সঠিক উত্তর: B. মানসিক, সামাজিক ও শারীরিক পরিবর্তনের সংঘাত বৃদ্ধি পায়
ব্যাখ্যা: কৈশোরের সময় মানসিক, সামাজিক ও শারীরিক পরিবর্তনের সংঘাত বৃদ্ধিকে প্রশ্নে “ঝড়-ঝঞ্ঝার কাল” বলার কারণ হিসেবে দেওয়া হয়েছে।
প্রশ্ন 57
একটি শিশু সহযোগিতা শিখেছে কিন্তু ন্যায়-অন্যায় বিচার করতে পারে না। কোন বিকাশ তুলনামূলকভাবে কম হয়েছে?
সঠিক উত্তর: B. নৈতিক বিকাশ
ব্যাখ্যা: ন্যায়-অন্যায় বিচার করতে না পারার দিকটিকে প্রশ্নে নৈতিক বিকাশের সঙ্গে যুক্ত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 58
কোনো শিশু কল্পনাশক্তিতে সমৃদ্ধ কিন্তু অন্যের সঙ্গে মানিয়ে চলতে পারে না। কোন বিকাশের ঘাটতি রয়েছে?
সঠিক উত্তর: A. সামাজিক বিকাশ
ব্যাখ্যা: অন্যের সঙ্গে মানিয়ে চলার অসুবিধাকে প্রশ্নের উত্তরসূচিতে সামাজিক বিকাশের ঘাটতির সঙ্গে যুক্ত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 59
একটি শিশু দ্রুত ভাষা শিখছে, ফলে চিন্তা প্রকাশ ও শেখার ক্ষমতাও বাড়ছে। এটি কোন দুটি বিকাশের পারস্পরিক সম্পর্ক নির্দেশ করে?
সঠিক উত্তর: A. ভাষাগত ও মানসিক বিকাশ
ব্যাখ্যা: ভাষা শেখার সঙ্গে চিন্তা প্রকাশ ও শেখার ক্ষমতা বাড়ার সম্পর্ককে প্রশ্নে ভাষাগত ও মানসিক বিকাশের পারস্পরিক সম্পর্ক হিসেবে চিহ্নিত করা হয়েছে।
প্রশ্ন 60
যদি একটি শিশু শারীরিকভাবে সুস্থ, মানসিকভাবে কৌতূহলী, সামাজিকভাবে সহযোগী এবং
সঠিক উত্তর: C. সমন্বিত বা সর্বাঙ্গীণ বিকাশ
ব্যাখ্যা: প্রশ্নে শারীরিক, মানসিক ও সামাজিক বৈশিষ্ট্য একসঙ্গে থাকার পরিস্থিতিকে সমন্বিত বা সর্বাঙ্গীণ বিকাশের সঙ্গে যুক্ত করা হয়েছে।
Quiz Completed
আপনার স্কোর: 0 / 60
Source: Uploaded PDF — “EDUCATIONAL CREATIVITY: GROWTH & DEVELOPMENT – MCQ FOR PRACTICE”. Questions are reproduced from the supplied PDF; the answer key is taken from its final three pages. The short explanations are added only as source-grounded clarification of the keyed answers.
